Al cumplirse un nuevo aniversario del asesinato del maestro Carlos Fuentealba durante una marcha docente en Neuquén, la lista Rojo y Negro de la Asociación gremial del Magisterio (Agmer), emitió un documento titulado ¿Por qué luchar?, en la que recuerda el hecho y valora la figura del trabajador de la educación asesinado.
“Hace tres años, un 4 de abril de 2007, en una ruta de la provincia de Neuquén, mataron a un maestro. Carlos Fuentealba era un obrero que estudió para ser profesor. Se había comprometido con la vida de sus estudiantes y, sabemos, era un buen compañero y padre. En la protesta, recibió una granada, no un tiro, ni una bala perdida, sino una granada enorme, bestial en su cabeza lúcida. Habrá quizá quiénes se pregunten por qué un maestro salió a cortar una ruta pudiendo quedarse en su casa o en la escuela enseñando; por qué salió a armar una forma colectiva de lucha si hubiera podido quedarse con sus hijas mientras salían otros compañeros”, indica el escrito.
“Hay personas que se ponen primeras para defender los derechos de todos. Carlos Fuentealba, como muchos otros maestros y trabajadores, hacía eso: se ponía primero para pelear cuando lo convocaba la injusticia. Porque las huelgas, las luchas, se hacen para lograr mejores salarios, jubilaciones, escuelas dignas para el pueblo”, agrega.
“Los trabajadores, siempre que hacemos huelga, la hacemos para llevar un plato de comida a la casa, para poder pagar la luz y los otros impuestos, para comprarles ropa, golosinas y juguetes a nuestros hijos, para pagar los pasajes de colectivo con los que nosotros vamos a nuestro trabajo y los chicos a la escuela”, añade.
“Con la granada que mató a Fuentealba intentaron disciplinar, por miedo, a los sectores rebeldes de la lucha, a los que no se conforman con las migajas, a quienes piensan que la realidad está para cambiarla”, consigna.
“A Carlos lo mataron y nos dejaron con un maestro menos, una voz menos para contarnos un cuento, para enseñarnos a leer, para repartir ternura, para ayudarnos a entender la ciencia y la cultura”, expresa.
“A Carlos lo mató la policía, pero con esto no alcanza para explicar la verdad. Porque detrás de cada uniformado que sale a disparar existe alguien mucho más poderoso sin razón ni sensibilidad que da la orden de reprimir a los que protestan; y ese alguien tiene nombre y apellido y ocupaba el cargo de gobernador: Jorge Sobisch. Un nombre para no olvidar, para recordar todos los días. Un nombre que no queremos olvidar porque es preciso que se lo recordemos a jueces, gobernadores y presidentes; porque queremos que se haga justicia y que vaya preso quien dio la orden de matar; porque estamos convencidos de que no hay futuro que pueda proyectarse si no se reparan con justicia las heridas del pasado”, puntualiza.
“Nadie nos devuelve al compañero ni puede curar la pena inmensa de su muerte. Pero en cada uno de nosotros, en cada día de la escuela, en el aula donde la cultura vibra, tenemos la oportunidad de hacerlo volver. Enseñando y aprendiendo, cuestionando lo injusto, ayudándonos cada día en las tareas de la escuela, siendo mejores compañeros y mejores maestros, peleando por los derechos de todos, hacemos que vuelva Carlos Fuentealba, el maestro que se puso primero en la fila para dar un enorme ejemplo de solidaridad y conciencia”, destaca.
“Este domingo 4 de abril se cumplieron 3 años del fusilamiento a sangre fría del docente neuquino Carlos Fuentealba, producto de la feroz represión desatada por el gobierno de Sobisch en ocasión de una marcha docente, mientras se desarrollaba una huelga de la docencia provincial. Todos recordamos el dolor que nos provocó enterarnos. Nos sigue resultando indignante y nos remonta a las páginas más negras de la historia argentina”, resalta.
“Manifestamos nuestra más profunda condena tanto a los ejecutores del asesinato (cabo Poblete condenado por este hecho), como a los responsables políticos de dar la orden de la brutal represión (gobernador y jefatura policial, todavía no condenados).
En todo el país nos movilizamos por juicio y cárcel a los responsables políticos de este crimen contra un docente, un trabajador. Asimismo levantamos las banderas por las cuales miles de compañeros, como lo hizo Carlos Fuentealba, se movilizan hoy contra los gobiernos provinciales y Nacional reclamando por salario, condiciones de trabajo, por el derecho a la educación de nuestros niños, contra la política educativa de los gobiernos que hunden a la educación y a quienes trabajamos en ella”, agrega.
“Desde la Lista Lila CTERA nos movilizamos y exigimos justicia por Fuentealba y brindamos todo nuestro apoyo solidario a los docentes del país que están luchando por sus reivindicaciones”, concluye.
Según cita en su información de Facebook la revista, es un proyecto escolar de la Escuela Secundaria Nº 9 (Ex 207) de Paso de la Laguna, tienen el interés de llegar con esta revista a otros alumnos, escuelas, medios de comunicación. Poder mostrar lo que hacen y recibir críticas de lo realizado. Tienen una dirección de correo donde se les pueden hacer sugerencias paisajerural@hotmail.com. Entre las imágenes que pueden visitar están los diversos paseos que realizan los alumnos como espacios de aprendizaje en campo. Si tienen su cuenta en Facebook pueden colocar el nombre "Paisaje Rural" en buscar amigos y encontrarán esta página diseñada por alumnos de la escuela. 
También puden hacerse miembros del grupo "No al PCB en Raíces", que en su información dice "resulta q la provincia quiere poner un deposito de transformadores de PCV q son altamente cancerigenos, digamosle no!!". Puden acceder desde el espacio de Paisaje Rural y hacerse miembro del grupo.
Según cita en su información de Facebook la revista, es un proyecto escolar de la Escuela Secundaria Nº 9 (Ex 207) de Paso de la Laguna, tienen el interés de llegar con esta revista a otros alumnos, escuelas, medios de comunicación. Poder mostrar lo que hacen y recibir críticas de lo realizado. Tienen una dirección de correo donde se les pueden hacer sugerencias paisajerural@hotmail.com. Entre las imágenes que pueden visitar están los diversos paseos que realizan los alumnos como espacios de aprendizaje en campo. Si tienen su cuenta en Facebook pueden colocar el nombre "Paisaje Rural" en buscar amigos y encontrarán esta página diseñada por alumnos de la escuela. 
También puden hacerse miembros del grupo "No al PCB en Raíces", que en su información dice "resulta q la provincia quiere poner un deposito de transformadores de PCV q son altamente cancerigenos, digamosle no!!". Puden acceder desde el espacio de Paisaje Rural y hacerse miembro del grupo.
